Математический марафон
Математический марафон
Математики продолжают искать самых умных школьников и доказывать, что их наука совсем не скучная. Для этого с 22 сентября запущен Осенний математический марафон, участвовать в котором могут взрослые и дети со всей страны.
Дистанционное интеллектуальное соревнование организовала Малая ФМШ (физико-математическая школа) при поддержке Фонда президентских грантов и участии сотрудников Института математики СО РАН в качестве жюри. На сайте https://sites.google.com/view/mathmaraphon/ опубликованы исследовательские задачи, на решение которых у участников есть почти 3 месяца – до 14 декабря.
Математический марафон отличается по форме и содержанию от привычных математических заданий в школе. Необходимо просто решить задачу, написать ответ и решение – и вы получите минимальный балл. Попробуйте обобщить её, посмотреть с разных сторон, задать неожиданные вопросы – этому в школе не учат. Но именно так ведут себя настоящие исследователи. Вопрос в задаче требует не односложного буквального ответа, он задаёт общее направление мысли.
С разрешения оргкомитета публикуем задачи начавшегося марафона.
«ЗАПАСЫ НА ЗИМУ». За круглым столом сидят 10 белок, перед каждой из них на столе лежит горсть орехов, всего на столе 100 орехов. Каждую секунду каждая белка передаёт своей соседке справа половину орехов (если у неё было нечётное число орехов, то половина от этого числа округляется вверх). Всегда ли получится так, что через некоторое время у каждой белки окажется по 10 орехов?
«ТЕСТИРОВЩИК». На столе в форме квадрата 4х4 лежат карточки с числами 1, 2, …, 16. Карточки перевернуты числами вниз, но известно, что любые две карточки с числами, отличающимися на единицу, соседствуют по стороне. Какое минимальное количество карточек достаточно перевернуть, чтобы восстановить расположение всех чисел?
«ДОРОЖНАЯ СЕТЬ». Можно ли соединить 6 городов дорогами с односторонним движением так, что из любого города можно добраться в любой другой, проехав по не более чем двум дорогам? Между парой городов можно путешествовать только в одну сторону.
«ЛЯГУШКИ ВОЗВРАЩАЮТСЯ». На бесконечной клетчатой доске в виде квадрата 5х5 сидят 25 лягушек. Каждая из лягушек имеет право перепрыгнуть через любую из соседних, если её прыжок приходится на пустую клетку. При этом лягушка, через которую перепрыгнули, уходит с доски. Может ли после нескольких таких ходов на доске остаться одна лягушка?
На прохождение марафона даётся несколько месяцев, чтобы учителя математики или родители обсудили с детьми участие в необычном мероприятии, собрали команду, которая будет вместе решать задачи и вести исследования. Это может быть от 4 до 8 человек, но допускается даже команда из двух участников. У каждой должен быть взрослый капитан – учитель или родитель. Впрочем, у старшеклассников капитаном может быть кто-то из членов команды, если инициаторами участия в марафоне выступили сами ученики. Подробнее – на сайте марафона.
4 октября для зарегистрировавшихся участников состоится вводная онлайн-конференция, где организаторы и члены жюри ответят на вопросы марафонцев.
Регистрация на марафон открыта до 12 октября.
Пресс-служба ИМ им. С.Л. Соболева СО РАН


Комментарии