Садики нужны. Детям

Садики нужны. Детям

Прочитал письмо детсадовских работниц (см. «Навигатор» №27 от 8 июля. – Прим. ред.). Одни эмоции и никакого здравого смысла! А смысл в том, что они сами виноваты в своих бедах.

Сотрудники этого детского сада выбрали в работе неправильную стратегию и тактику, совершенно не разбираясь в детской психологии. Что нужно детям? Попрыгать, побегать, поиграть, все потрогать. Что нужно родителям? Чтобы было чисто, по возможности, и безопасно. Что делают работницы сада? Сажают цветочные клумбы. Красиво! Но детям нельзя на них и ногой ступить, не то что побегать. А где же бегать детям в детском саду? На старых прогнивших верандах, грязных и пыльных (скажу сразу, что дворник – отличный парень, но он не Бог). Вместо того чтобы починить веранды, из которых торчат ржавые гвозди и пол прогнил, женщины привозят камни и строят альпийские горки, по которым детям тоже лазить нельзя, да и небезопасно – ноги можно переломать. Детские руки, конечно, тянутся к камням. А зачем камни в детском саду? Раз есть камни и широкие окна рядом, то эти камни непременно залетят в эти окна. Работницы возмущены воспитанием детей-вандалов. Так дорогие мои женщины, вы ведь и должны воспитывать молодое поколение! Кто же еще? А вы только ожесточаете детей запретами, окриками: «Это нельзя! То нельзя!» Но ведь давно известно, что даже разработчики детских игрушек стараются создать такую игрушку, чтобы ее невозможно было сломать или оторвать от игрушки деталь. А вы сами создаете условия, чтобы отрывали, бросали... Кстати, в других детсадах, куда не привезли камни, окна целы! А ни в чем неповинные родители, выложившие деньги на постройку «альпинария», таскавшие землю для «луга», теперь должны выкладывать деньги за новые стекла, взамен разбитых.

В нашей жизни все логично: есть причина, будут и последствия. Но подумайте, как типично и символично, что работницы сада называют детей бездушными вандалами-балбесами, а общество считают больным. Давайте рассуждать логично! Зачем детям от 2-х до 5-и лет альпинарий и водоем типа болота? Это же детский сад, а не ботанический! Рядом с садом есть болото и пруд с утками, в котором СЭС периодически находит вибрионы. А уж всяких палочек и кокков в стоячей воде навалом каждое лето. Я радовался, что сад расположен в сухом месте, хоть и название «Кораблик». Но вот и тут соорудили болото. Зачем? Для наблюдений в природе? Но ведь дети не наблюдатели, а практики: им все надо попробовать на зуб и на вкус. Думаю, болотная вода им не очень понравится на вкус, особенно она не понравится родителям, когда дети начнут болеть. Хочу заметить, что глубина водоема такова, что в нем запросто может захлебнуться ребенок. Удивляюсь, как СЭС дала разрешение на такой водоем в детском саду. Удивляюсь также, как руководительницы сада не видят очевидных вещей!

Повторюсь, что в нашей жизни все логично: есть причина, есть и следствие. Дорогая заведующая! Вы жалуетесь, что разворовывают садовую мебель! Так вы ведь сами устроили из сада проходной двор. Детский сад открыт днем и ночью, потому, что в нем магазин, аптека, парикмахерская... Уберите с территории садика не относящиеся к нему заведения – и перестанут ходить случайные люди!

У вас есть охранник, которому ежемесячно платят те же родители. Если бы все хорошо выполняли свою работу! Если охранник бы охранял, работницы детского сада занимались своими прямыми обязанностями – смотрели за детьми, вот было бы здорово! Этим летом произошел вопиющий случай, когда некоторые родители, придя вечером в сад, не нашли своих детей. Забегая вперед, скажу, что все кончилось благополучно: дети нашлись в соседней группе. Но представьте себе, что чувствуют родители при этом. Местные жители мобилизовались на поиски. Все ведь соседи! Знакомые молодые мамочки, гуляющие с колясками вокруг, уверяли, что не видели детей, выходящих из сада. Стали искать детей внутри сада и наконец нашли всем миром. А сколько было переживаний! После этого скажете, что я не прав?

Очень хочется сказать о хорошем. Вот уж что нарисовали великолепно, так это граффити – детские картинки на сером бетонном заборе. Яркие и сочные – они радуют глаз разнообразием тем. Удивляешься детской фантазии и выбору красок. И самим детям картинки нравятся – от мала до велика останавливаются, разглядывают, обсуждают, выбирают – кому что понравилось. И ни одна картинка не зачеркнута, не запачкана – никакого вандализма! Детям нравится детская работа! Все-таки замечательные у нас дети!

Неравнодушный пенсионер.