Творческие победы гимназистов

Минувший учебный год в гимназии №5 был непростым, но очень интересным и для учителей, и для учеников. Кафедра гуманитарных наук работала в соответствии с направлениями, которые считает приоритетными. Одно из них – развитие творческих способностей детей.

Принято считать, что творческой победе в большей степени человек обязан таланту, вдохновению, индивидуальности. Все это так. Но есть еще семья с устоявшимися традициями, педагоги, которые постепенно ведут ребенка к вершинам творческих успехов. Подводя итоги за год, хочется вспомнить проекты, в которых ярко проявились гуманитарные способности, таланты наших учеников.

В самом начале учебного года мы были на городском Пушкинском балу, проводимом под эгидой Ассоциации гимназий и лицеев. Команда 10м класса успешно выступила в интеллектуальной игре по знанию эпохи, культуры первой половины XIX века, биографии и творчеству Пушкина и заняла 4-е место среди 19 участников. Частью проекта стала театральная постановка «Под сенью Царскосельского лицея». В поэтическом салоне проявил свои способности С. Мусатов (11т класс).

Дети приготовили слайды о жизни и творчестве великого поэта, его лицейских друзьях. В итоге наши ребята стали лауреатами в различных номинациях. Рядом со своими учениками были учителя кафедры, которые помогали им в проекте. Это Т. Гомаюн, Л. Логачева, завбиблиотекой И. Бердышева.

Следующий проект – конкурс «Окна твоего города». Организаторы – компания «БФК», СМИ, отдел образования Администрации Новосибирской области. В конкурсе приняли участие 1400 учащихся Новосибирска и области. Гимназия №5 оказалась единственным общеобразовательным учреждением из Советского района. Ученица 10м класса К. Автаева (учитель Т. Гомаюн) заняла 1-е место в номинации «Лучшая литературная работа» среди старшеклассников.

Еще один проект, который стал любимым у наших детей, – это районный литературный конкурс «Души прекрасные порывы». Ежегодно у нас есть призеры, лауреаты. И этот год не исключение. Так, Д. Горькавая из 5-го класса (учитель Н. Дьякова) представила эссе о любимой учительнице. У нее 3-е место. Ученик 10м класса А. Хан занял 2-е место в номинации «рассказ». Он пишет о семье, о связи поколений. П. Рыбакова (11г/ф класс) заняла 1-е место в номинации «эссе». Она написала трогательное размышление об Академгородке.

Городской творческий конкурс «Золотое перышко» проводится не первый год. А. Хан стал нынче лауреатом. Комиссией был отмечен его рассказ «Юбилей». По итогам конкурса прошлого года, проводимого мэрией, был издан сборник «Светлячки» (на этом конкурсе Александр занял 2-е место). В сборник вошел его рассказ «Путешественники», а также стихотворение «Новосибирск» А. Каулинь (11г/ф класс). В сборнике напечатаны лучшие произведения из 690 работ, рассмотренных конкурсной комиссией. Родной город, его история, достопримечательности, жители, родословные, взаимоотношения со сверстниками, первое чувство – основные темы представленных работ.

Есть у нас успехи и международного уровня. Ученица 10г/ф класса Д. Еремеева (учитель Н. Андреева) стала лауреатом международного творческого конкурса, проводимого Литературным институтом им. Горького. Даша представила на конкурс рассказ, в котором переплелась фантастика с реальностью наших дней.

В последние годы в гимназии прочно утвердился проект под названием «Интеллектуальные игры». Организаторы – учителя истории и обществознания Н. Кудряшова и Г. Александрова – не только освоили методику проведения игр, но и сами активно разрабатывают задания по разным историческим, краеведческим и общим темам. Некоторые из них были предложены для проведения в школах района. Зачем проводятся эти игры? Прежде всего для того, чтобы дать еще одну возможность талантливым, эрудированным и просто любознательным детям раскрыться. А серьезную интеллектуальную деятельность – превратить в увлекательное состязание, яркое, запоминающееся событие. Вот итоги районных игр: 6-е классы – 3-е место («Культура Древней Руси»); 8-е классы – 1-е место («Культура России»), 3-е место («50-летие Советского района»); 9-е классы – 3-е место («Русско-японская война»); 10-е классы – 1-е место («Оружейная палата»).

Увлекательным проектом для гимназистов оказался конкурс «Лукоморье». В нем участвовали ученики 5-6-х классов.

Второй год успешно действовал в гимназии клуб «Дебаты». Этот проект сегодня имеет уже международную прописку. Ученики 8-11-х классов осваивали науку грамотно спорить, доносить до слушателя в цивилизованной форме свое мнение. Наиболее ярко себя проявила С. Асадчикова (9м класс), выступавшая на соревнованиях разного уровня.

Начинается новый учебный год, который обязательно принесет творческие победы. Мы желаем коллегам-гуманитариям и их ученикам новых свершений!

Т. Гомаюн, завкафедрой гуманитарных наук гимназии №5