Требования к выпускникам станут жестче

В этом году девятиклассники будут сдавать такой же госэкзамен, как и выпускники 11-х классов. Государственная итоговая аттестация превратилась теперь в Основной государственный экзамен – ОГЭ. Об этом рассказала корреспонденту «Навигатора» замдиректора по учебно-воспитательной работе куратор ЕГЭ и ОГЭ гимназии №3 Наталья ТКАЧУК:

– Процедура проведения ОГЭ аналогична той, что существует для ЕГЭ. Основной государственный экзамен сдают у нас 73 выпускника. Чтобы получить аттестат об основном общем образовании, девятиклассникам необходимо сдать два экзамена – по русскому языку и математике. Дополнительные – по желанию. Хотя у школы есть право добавить предметы по своему выбору. Например, если профильный десятый класс будет естественно-научным, то администрация школы может включить в список также экзамены по биологии и химии. Общее количество предметов должно быть не больше четырех. С экзаменами по выбору ученики уже определились. Но, повторяю, – это дело добровольное.

– И какие дополнительные предметы пользуются у девятиклассников наибольшим предпочтением?

– Самым популярным предметом оказалась химия, ее выбрал 31 выпускник. Думаю, что прежде всего это связано с тем, что на параллели девятых есть специализированный химический класс. И для ребят полезно будет подтвердить знания по выбранному направлению. На втором месте – физика, на третьем – биология. А вот обществознание, которое всегда пользовалось большой популярностью, в этом году выбрали всего 13 учеников. Английский язык – пятеро. ОГЭ может быть основанием для поступления и в среднее специальное учебное заведение. Перечень экзаменов, необходимых для поступления, в ссузах определили до февраля.

– И все же самое сложное время сейчас у одиннадцатиклассников...

– Обязательные предметы для получения аттестата – русский и математика, остальные выпускник выбирает сам, настроившись на определенный вуз.

В нынешнем году лидирует обществознание, его выбрали 49% выпускников. Далее по популярности идет информатика (28%), затем физика (26%). Химия (22%) – осознанный выбор для тех, кто учится в специализированном классе. Английский язык – 23%. Всего 6% выбрали географию – это связано с тем, что в перечне вступительных испытаний в вузы географии нет. Все меньше желающих сдавать историю, хотя в 2011 году этот предмет сдавали 33% выпускников.

– От количества выбранных предметов зависят шансы на поступление?

– В этом году мы выпускаем три класса, два из них – губернаторские: математический и естественно-научный. В них дети, как правило, не «распыляются» на большое количество экзаменов, так как точно знают, куда будут поступать. Физика, информатика, химия, биология – предметы, которые им нужны для поступления. Сложнее с гуманитарным, здесь некоторые выпускники выбрали по пять дополнительных предметов.

– За какой предмет переживаете больше всего?

– У нас отличные педагоги и опасений не вызывает ни один предмет. Надеемся, что в нынешнем году показатели будут не хуже, чем в предущие.

– Среди нововведений – отмена бумажных свидетельств о сдаче ЕГЭ, данные будут только в электронном виде? В чем преимущества?

– В прошлом году 20% выпускников не забрали из гимназии свои свидетельства – приходилось обзванивать ребят, напоминать. Ведь для вузов достаточно паспортных данных абитуриента, чтобы найти его результаты в федеральной электронной системе. Кроме того, члены приемных комиссий должны проверить баллы на бумаге по информационной базе. Действительны результаты не два года, как раньше, а четыре. Думаю, что отмена бумажных свидетельств связана с усилением контроля и борьбой с мошенническими схемами.

– Участие родителей в подготовке к ЕГЭ, ОГЭ – какой должна быть их роль?

– Мы выдаем родителям памятку, в которой напоминаем им, чем они могут помочь ребенку в подготовке к экзаменам: организовать режим, составить план, создать спокойную атмосферу или просто выслушать.

– В 3-й гимназии результаты сдачи ЕГЭ обычно высокие. В чем секрет?

– В кадрах. Наши учителя болеют за учеников, как за родных детей, радуются их успехам, отслеживают результаты. И, конечно, очень важно работать с родителями. Ведь от взрослых многое зависит, их задача – создать выпускнику психологический комфорт. Всем выпускникам школ – успешной сдачи экзаменов. Ни пуха ни пера!

Анна СЫЗРАНОВА