• ПоискГлавная
  • Подписаться на НовостиНовости
  • Подписаться на СтатьиСтатьи
  • Подать объявлениеГазета
  • Доска объявлений
  • Подать объявление на сайт
  • Академгородок
  • О нас
  • Афиша
  • Прайс
  • Юридическая информация
  • Политика конфиденциальности
  • Карта сайта
  • Написать в редакцию
  • Войти
  • 14:07 четверг, 05 марта
    Академгородок:
    Пробки: 5 баллов
    05.03.2026
    USD: 77.8
    EUR: 90.75
    Мы в соцсетях:
    Подписаться на Статьи
  • Происшествия
  • Человек и общество
  • Государство и власть
  • Наука и образование
  • Культура и спорт
  • Животные
  • Письма
  • Даты
  • Без рубрики
  • 25 января - Татьянин день
  • 26 января – Международный день таможенника
  • 23 февраля – День защитника Отечества
  • 15 марта - День защиты прав потребителей
  • 12 апреля – День космонавтики
  • 9 мая – День Победы!
  • 12 мая – Всемирный день медицинских сестер
  • 31 мая – Всемирный день отказа от курения
  • 1 июня – Международный день защиты детей
  • 8 июня – День социального работника
  • 22 июня – День памяти и скорби
  • 29 июня - День изобретателя и рационализатора
  • 27 июля – День работника торговли
  • 9 августа – День строителя
  • 5 октября - День учителя
  • 23 октября – День работника рекламы
  • 10 ноября – День сотрудника ОВД
  • 22 ноября – День матери
  • 65 лет Великой Победе
  • К 70-летию Великой победы
  • В колонне бессмертного полка
  • Юбиляры победного года
  • Советскому району – 60
  • К 100-летию ВЛКСМ
  • 22 декабря – День энергетика
  • К 120-летию академика М.А. Лаврентьева
  • К Дню автомобилиста
  • К 110-летию генерала-строителя Н.М. Иванова
  • К 80-летию Великой Победы
  • Спецпроект
  • Старые рубрики
  • Здоровье и медицина
  • «ЗНАЙ НАШИХ». НАРОДНЫЙ ПРОЕКТ
  • О пользе медитации

    О пользе медитации

    О пользе медитации

    Медитация может не только улучшать эмоциональное состояние, но и влиять на речевые функции мозга. Это показали результаты научного проекта выпускницы бакалавриата Гуманитарного института НГУ по направлению «Фундаментальная и прикладная лингвистика» Надежды Истоминой.

    Этот проект – часть более масштабного исследования, которое проводит команда под руководством завлабораторией психологической генетики ИЦиГ СО РАН и кафедрой фундаментальной и прикладной лингвистики ГИ НГУ, д.филос.н. Александра Савостьянова.

    – Мы изучали, как различаются мозговые реакции у людей, практикующих и не практикующих медитацию. Оказалось, что у медитирующих участников мозг активнее реагирует на речевые ошибки. Их нейронный отклик был сильнее и быстрее. Это говорит о более развитом механизме речевого контроля, – рассказала Надежда Истомина.

    Эксперименты проводились в Байкальском медитационном центре в Бурятии ещё в 2018 году, где участниками стали люди, длительно практикующие буддийскую медитацию самадхи, и контрольная группа, не имевшая медитативного опыта. Всего проанализировали 204 записи электроэнцефалографии. Испытуемые выполняли две задачи: останавливали заранее начатое движение по сигналу (моторный контроль) и искали грамматические ошибки в предложениях (речевой контроль).

    – Примеры предложений были максимально простыми, с которыми справится даже ребёнок. Мы хотели проверить не знания грамматики, а понять, как быстро и ярко мозг реагирует на ошибку, – пояснила Надежда пресс-службе НГУ.

    Самые заметные различия между группами выявились именно в речевом контроле. У медитирующих зафиксировали более сильный нейронный отклик на речевые ошибки, чем у немедитирующих. При этом такой эффект не зависел от возраста, пола или личностных черт.

    Для моторного контроля различия оказались менее выраженными, здесь большую роль играли личностные характеристики: тревожность, уровень нейротизма и возраст.

    Однако одно из самых интересных открытий касалось взаимосвязи речевого и моторного контроля. У практикующих медитацию была зафиксирована значимая корреляция между этими двумя системами в левой лобной доле коры мозга – в зоне Брока, которая отвечает за контроль правильности речи. У контрольной группы подобной взаимосвязи не наблюдалось. Это может свидетельствовать о том, что у медитирующих мозг координирует речевые и двигательные процессы более связанно.

    Исследование пока не завершено, в дальнейшем планируется изучить другие возможные корреляции. Команда, работающая в проекте, надеется, что полученные данные помогут глубже понять, как медитация влияет на мозг, и, возможно,  использовать эти знания в терапии речевых нарушений или когнитивных расстройств.

    Другие статьи на тему

    Человек и общество
    Примите поздравления!
    57 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26
    Человек и общество
    С праздником весны!
    56 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26
    Человек и общество
    Будьте счастливы и любимы!
    57 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26
    Человек и общество
    С 8 Марта!
    57 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26
    Человек и общество
    Замечательная традиция
    60 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26
    Человек и общество
    Самый главный праздник
    57 0
    "Навигатор" № 8 (1531) от 06.03.26

    Популярное