Молодое поколение построит город-сад

Мэр Новосибирска Владимир Городецкий и руководители отделений трех академий наук – СО РАН, СО РАМН и СО РАСХН встретились со старшеклассниками города, чтобы рассказать ребятам о последних достижениях своих коллективов, а также вручить победителям олимпиад и научно-практических конференций «Напутствия» со своими автографами.

По словам Владимира Городецкого, такие встречи проходят в Новосибирске уже не первый год и успели стать хорошей традицией. Главная их задача – привить молодому поколению уважение к родному городу, но для этого необходимо понимать механизмы работы городского хозяйства. В своей лекции-презентации «Новосибирск на земле и под землей» мэр рассказал об устройстве метрополитена, транспортной системе, деятельности коммунальных служб и Горводоканала. Из выступления мэра школьники узнали много интересных фактов из жизни нашего мегаполиса. Например, о том, что самая широкая улица в Новосибирске – Немировича-Данченко (32 метра), самая короткая – Сибстройпути, ее длина всего 40 метров, а самая длинная – Бердское шоссе. Если же сложить длину всех городских улиц и проездов, то получится расстояние до Омска и обратно. Площадь нашего города – 502, 6 кв. км, что равно площади 50000 футбольных полей. Самый высокий дом – 20-этажное здание по улице Коммунистической. В нем проживает 1200 человек, целое сельское поселение.

Отвечая на вопросы старшеклассников, Владимир Городецкий выделил главные инвестиционные проекты, которые будут реализованы в ближайшие три года. Среди них – строительство аквапарка, двух новых станций метро, третьего моста через Обь, выпуск троллейбусов на литий-ионных батареях.

О научных проектах сибирских ученых, которые обеспечивают бесперебойную и эффективную работу городского хозяйства, ребятам рассказали председатель СО РАН Александр Асеев, главный ученый секретарь президиума СО РАСХН Ирина Горобей и председатель СО РАМН Любомир Афтанас.

– Важно знать, чем живет Новосибирск современный. Причем не только о его достижениях, но и делах повседневных. Например, куда вывозят снег зимой с городских улиц или как вовремя дать отопление в домах, – делится впечатлениями Анастасия Ротачева из 10-й гимназии. – Но также интересно было бы услышать и своих сверстников, про их научные проекты. Сегодня двадцать старшеклассников вышли на сцену и получили «Напутствия» в знак признания их успехов. Я среди них, а тема моей работы была связана с исследованием демографической ситуации в Новосибирской области.

Одиннадцатиклассница из гимназии №3 Алёна Бакурова занимается научной работой, начиная с пятого класса. Тема ее исследования – «Судьба моего прапрадеда Билль Якова Генриховича, репрессированного в 1937 году». По словам Алёны, все началось с домашнего задания по истории – надо было составить родословную своей семьи. Оказалось, что у Бакуровых большой семейный архив и своя трагическая история.

– Очень непросто было работать над этой темой, – волнуется Алёна. – Особенно после того, как я получила ксерокопию уголовного дела моего прапрадеда из архивов ГУВД Кемеровской области, куда отправляла запрос. Протоколы допросов читала сквозь слезы. Такие чудовищные обвинения и формулировки: участие в шпионской фашистской диверсионной повстанческой организации. И приговор – расстрелять. А прапрадед – полуграмотный плотник. Работала над темой под руководством Татьяны Геннадьевны Рубинштейн, она всегда была рядом, помогала, направляла. А «Напутствие» от мэра я получаю уже во второй раз. Первое было в 8-м классе.

– Самое важное в научно-практической деятельности школьника – выбор темы, – считает одиннадцатиклассница Катя Ануфриенко из образовательного центра «Горностай». – Но самим трудно сориентироваться, обязательно нужен руководитель. Мой куратор Алексей Николаевич Глебов работает в Институте математики, он и подсказал нужное направление. Моя работа называется «Дважды неполная степень звезды в выпуклых многогранниках». Сама до такого никогда бы не додумалась! С этим исследованием выступаю на всех научных конференциях, уже пять грамот за него получила. Так что мое напутствие другим ребятам – не замыкайтесь только на учебной программе, выходите на более широкие горизонты.

Любовь РЖЕВСКАЯ

Фото автора