Кузница мастеров

В Новосибирске спрос на рабочие специальности и специалистов среднего звена остается высоким и будет только расти в связи с открытием новых производств в рамках инвестиционной политики региона. Какие рабочие профессии пользуются у сегодняшних абитуриентов наибольшей популярностью и какие шаги предпринимают работники профессиональной школы, чтобы повысить престиж человека труда, выясняла корреспондент «Навигатора».

Если в сердце живет любовь

В традиции колледжей – не только обучение студентов профессии, но и воспитание у них тех качеств и навыков, которые понадобятся будущим специалистам в их деле. Кроме того, нужно культивировать интерес к профессии и мотивацию.

На бюджетные места средних учебных заведений абитуриентов – выпускников девятых классов принимают на основании среднего балла аттестата без вступительных экзаменов. Бердский медицинский колледж – не исключение. Однако при поступлении даже отличники обязаны пройти специальное психологическое тестирование.

– По оценкам специалистов, только половина наших выпускников остаются работать по профессии, – рассказывает ответственный секретарь приемной комиссии Ирина Аксёнова. – Чтобы не тратить государственные средства на обучение тех, кто в силу психологических особенностей не будет работать в медицине, мы решили проводить входное тестирование. По его результатам сразу понятно, кто из поступающих действительно мотивирован и может работать по специальности. Этот тест разрабатывался около 20 лет, проверен на валидность. Он позволяет выявить склонность к ручному труду, определить уровень устойчивости к стрессу, умение держать себя в руках в любой ситуации.

Отсеять немотивированных абитуриентов в колледже не боятся. Конкурс на специальности «Сестринское дело» и «Лечебное дело» – более двух человек на место.

– Хочу работать фельдшером «скорой помощи», спасать людей, – признается Анастасия Шевц.

Одинахон Маматкаримова выросла в семье медиков. Отец закончил фармацевтический институт, мама – профессиональная медсестра. И хотя живет Одинахон в Новосибирске, но учиться планирует в Бердске. Дело в том, что в Новосибирский медицинский колледж выпускников 9-х классов не принимают, только одиннадцатиклассников, которые стремятся поступить на «Лечебное дело» (2,2 человека на место), «Ортопедическую стоматологию» (7,4), «Стоматологию профилактическую» (3,5), «Фармацию» (15), но отнюдь не жалуют профессии медсестры, клинического лаборанта, акушерки. Заявлений на три последние специальности меньше, чем бюджетных мест.

– При такой постановке очень интересно, откуда появятся в нашей медицине нужные кадры и какого качества они будут, – недоумевает мама Шарифон Мохамеджоновна.

Мама-медсестра мечтает о том, чтобы дочь пошла по ее стопам и получила профессию, которая так нужна людям.

Кто нас выводит в мастера

В Бердском электромеханическом колледже удалось создать позитивный фон вокруг технических знаний: на одно бюджетное место претендуют от 1,3 до 2 человек. А готовят здесь по специальностям «технология машиностроения», «техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники», «техническая эксплуатация, обслуживание электрического и электромеханического оборудования», «техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта». Причем стать мастерами по ремонту автомобилей хотят не только юноши, но и девушки. По словам абитуриента Стаса Боглова, на станциях технического обслуживания такие специалисты нарасхват. Кроме того, можно работать и самостоятельно: старший брат Стаса занят в этой сфере, и клиенты в очередь к нему выстраиваются.

Получить востребованную профессию подростки могут и в Бердском политехническом колледже. Ребятам предлагается обучение по таким специальностям, как электромонтер, сварщик, крановщик, лаборант-аналитик, строитель. На платной основе здесь обучают коммерсантов, технологов продукции общественного питания, строителей (в последние годы на эти специальности сохраняется конкурс). Выпускники одиннадцатых классов могут получить в колледже профессию специалиста по туризму, технолога общественного питания и модельера-конструктора. Первые две специальности пользуются популярностью среди абитуриентов, а вот желающих шить и кроить немного.

В ПУ №76 готовят кадры для агропромышленных предприятий. Юридический адрес училища – Искитимский район, поселок Агролес, но находится это учебное заведение недалеко от Бердского вокзала. В перечне специальностей – плодоовощевод, оператор машинного доения, повар, учетчик. Пчеловодом и трактористом сельхозпроизводства можно стать за три года, а заодно получить водительские категории В, С, D, E и F. Пчеловода из выпускника одиннадцатого класса вырастят здесь за 10 месяцев, а повара-бухгалтера – за два года.

ВКИ НГУ предлагает обучение по специальностям «Программирование в компьютерных системах» и «Компьютерные системы и комплексы». Предпочтение здесь отдают девятиклассникам, для них в этом году выделено 145 бюджетных мест. Для одиннадцатиклассников – 15.

– Судя по количеству заявлений, «электронщики» менее популярны, чем программисты. Но ребята просто еще не знают, какая это хорошая профессия. Мы зовем этих специалистов «универсальные солдаты». Они тоже умеют создавать программы, но спектр применения полученных знаний у них гораздо шире: электронщиков ждут в робототехнике, машино- и авиастроении, других перспективных отраслях, – говорит начальник отдела по набору в ВКИ Екатерина Никитина.

Политехнический лицей (бывшее ПУ №55) на базе 9 классов обучает только строителей: мастеров отделочных строительных работ и мастеров сухого строительства. На профессии сварщиков и продавцов здесь набирают только ребят с полным средним образованием.

К сожалению, число мест и профессий, предлагаемых выпускникам 9-го класса, сократилось во всех учебных заведениях, относящихся к сфере профобразования. В ответ на спрос по некоторым направлениям открываются группы платного обучения, где получение среднего профессионального образования выльется в сумму от 39 до 70,5 тысяч рублей в год.

Светлана КНИЖНИК

На снимке автора: выпускники политехнического колледжа №55