Физфак НГУ: юмора и зрелищ!

Полувековую дату со дня своего основания физический факультет НГУ отметил с размахом. Юбилейные торжества проходили в течение всей недели, и за это время физика несколько раз сменила характер со зрелищной на веселую науку и наоборот.

ФИЗИКИ ШУТЯТ

«Антинаучная конференция» собрала любителей трактовать законы и формулы на свой лад, отвечать на вопросы невпопад и приводить аргументы из областей знания, мало связанных с физикой. Веселое мероприятие проходит на физфаке с завидным постоянством: конференцию даже величают младшей сестрой знаменитой пародийной «Шнобелевской премии», которую с 1991 года вручают в США накануне чествования нобелевских лауреатов.

В этот раз было представлено шесть докладов, претендующих как на решение обыденных студенческих проблем, так и на «революционный переворот» в научном (или лженаучном?) сознании. Как бороться с забывчивостью, защититься от молнии и организовать круглогодичную солнечную погоду – эти и другие вопросы поднимали в своих выступлениях участники «Антинаучной конференции».

Например, аспирантка Надежда Небогатикова представила модель идеального декана глазами студентов. Идеальный декан – тот, которого знают и любят все учащиеся факультета. На основе опроса был составлен график их информированности в зависимости от длительности обучения. Оказывается, примерно полгода требуется новому студенту, чтобы выучить фамилию декана. При этом скорость запоминания напрямую зависит от доброты взгляда и размеров бороды руководителя факультета, а также от наличия ларьков с едой вблизи деканата.

Комиссия, внимательно выслушивающая докладчиков, обратила внимание на то, что работа Надежды Небогатиковой носит, скорее, социологический характер, и в качестве рекомендации посоветовала дополнить ее результатами исследования… физических параметров деканов!

А вот рекомендацию срочно развивать исследование до докторской диссертации получил Павел Глотов, магистрант второго курса. Он выступил с докладом «Детская логика» и сумел доказать, что ученые неправильно вычислили скорость света. На основе заявления маленькой девочки, что «23+37=100» (а, как известно, устами младенца глаголет истина), принятого за аксиому, Павел вывел несколько законов. Мало того, что скорость света, по его вычислениям, оказалась равна не 3х10⁸ м/c, а 3,14159265х10⁸ м/с, поражая внезапным сходством с числом p, так еще и физическому факультету на самом деле исполнилось больше полувека – 55 лет.

На «ура» в прямом смысле слова аудитория восприняла третье следствие из «закона Глотова», согласно которому предмет под названием «теория функций комплексных переменных» можно исключить из вузовской программы. Покорив собравшихся лженаучностью изрекаемых мыслей и уверенными ответами на каверзные вопросы, Павел Глотов заслуженно стал лауреатом местной «Шнобелевской премии».

ПРОФЕССОР ПАЛЬЧИКОВ – МАГ И ВОЛШЕБНИК

Через день Большая физическая аудитория НГУ вновь была переполнена. Желающих посмотреть на знаменитые опыты профессора кафедры общей физики Евгения Пальчикова набралось столько, что многим пришлось стоять на ступеньках, ютиться вдоль проходов и сидеть друг у друга на коленях.

По мнению студентов, лекции профессора – одно из самых ярких воспоминаний за время учебы. Видео с его физическими экспериментами и удивительными трюками на сайте youtube посмотрели десятки тысяч человек. Специально к юбилею факультета Евгений Иванович подготовил опыты, демонстрирующие развитие научной мысли в ХХ веке.

Профессор устроил пожар газового фонтана высотой больше метра и тут же тушил его с помощью вихревого кольца, продемонстрировал, как выбить дно у бутылки одним ударом резинового молотка, и, наконец, приступил к самой зрелищной части программы – опытам с жидким азотом.

Их предварял «страшный» фрагмент из фильма, в котором замороженный персонаж от случайного прикосновения рассыпается на части. Температура кипения жидкого азота составляет –195,75°С: может, он и в самом деле способен заморозить все живое? Но, по словам Евгения Ивановича, сценаристы часто не обращают внимания на нелогичность используемых ими киноэффектов:

– При вдыхании жидкого газа начнется бурная реакция испарения. Дышать во сне точно не получится: герой фильма тут же поперхнулся бы и проснулся.

Чтобы показать, что в соответствии с законами физики могло ожидать героиню другого фильма, которая выпила стакан жидкого азота и замерзла (Андрей Тарковский, «Солярис»), Пальчиков наполнил им литровую бутылку, закупорил и спрятал под стол, подальше от любопытных глаз. Из-за увеличения температуры газ испаряется и расширяется – и уже через несколько минут бутылка шумно взорвалась.

– Вот что должно было произойти с той мадам из фильма, – улыбнулся профессор. – Кроме того, обеспечена обширная язва желудка с обморожением. Даже один кубический сантиметр раздувает желудок на литр! Поэтому глотать жидкий азот ни в коем случае нельзя.

Зато, как оказалось, можно устраивать настоящие фокусы: под громогласные аплодисменты замораживать цветок и потом осыпать присутствующих хрупкими осколками-лепестками, а также погружать в жидкий азот воздушные шарики, которые мгновенно скукоживаются и вновь надуваются, словно по мановению волшебной палочки. А вот как объяснить продемонстрированные явления с точки зрения физики, лектор подсказывал не всегда – оставлял эти задачки студентам в качестве «домашнего задания».

В завершение лекции Евгений Пальчиков попросил всех выйти в коридор, где вылил ведро жидкого азота на пол и эффектно исчез в его туманных клубах. Логика здравого смысла подсказала еще раз заглянуть в аудиторию, где только что с невероятным успехом прошла лекция. Профессор Пальчиков, как ни в чем не бывало, стоял около входа и уже объяснял самым нетерпеливым слушателям решение только что показанных экспериментальных «домашних задачек».

Елена НОСОВА

Фото Ю. Огородниковой