ЕГЭ 2013: траектория задана

За первой статистикой по ЕГЭ-2013 корреспондент «Навигатора» отправилась в отдел образования администрации Советского района.

Удачи и разочарования

Как отметила начальник отдела образования Зинаида Гребнева, итоги ЕГЭ-2013 в полном объеме еще не подведены, но уже можно сказать, что результаты по Советскому району оказались не хуже, чем в прошлом году, а по отдельным предметам даже лучше. В районе работали 6 пунктов приема ЕГЭ, через которые прошли 742 школьника, 264 выпускника СУНЦ НГУ и 102 учащихся Высшего колледжа информатики НГУ. Кроме того, в экзаменационных испытаниях приняли участие 80 выпускников прошлых лет.

Первыми ребята сдавали обязательные предметы – русский язык и математику, а затем – те, которые выбирали по своему усмотрению.

В почетную категорию «стобалльников» вошли 19 выпускников. Пятеро достигли лучшего результата по химии, пять человек отличились по информатике, четыре ученика продемонстрировали отличные знания по родному языку.

Не обошлось и без разочарований. «Двойки» по математике получили 23 школьника, это на шесть человек больше, чем в прошлом году.

– Конечно, нам еще предстоит анализировать причины такого результата, – сказала Зинаида Гребнева. – И здесь очень важно будет услышать мнение специалистов – самих преподавателей по математике. В целом, если сравнивать средний балл по району (55,8 балла) с результатами по всей области, то это довольно неплохой итог.

В Советском районе зафиксированы четыре случая, когда выпускников удалили с экзамена за использование шпаргалок во время экзаменационного тестирования и мобильные телефоны, которые школьники пронесли с собой в аудиторию, а те почему-то зазвонили в самый неподходящий момент к большому неудовольствию членов комиссии. Всего по Новосибирской области выявлено 14 подобных нарушений.

Отметим, что в Советском районе всем четырем провинившимся разрешили пересдать экзамен в так называемые резервные дни с 15 по 20 июня. Тесты нарушители порядка писали вместе с «двоечниками» и теми, кто отсутствовал на ЕГЭ по причине болезни. Никаких особых санкций в отношении администрации образовательных учреждений, где обучались удаленные с экзамена выпускники, не принято. Однако истории с «прославившимися» учениками наверняка запомнятся в качестве поучительных примеров для будущих выпускников.

Экзамен в стерильных условиях

Как показала статистика, самыми популярными предметами по выбору остались обществознание, информатика и физика (их сдавали 458, 211 и 179 учеников соответственно). Меньше всего внимания досталось литературе и географии – 73 и 25 человек. Интерес к гуманитарным дисциплинам (например, к истории, литературе) сохранился на прежнем уровне, и роста желающих сдать экзамены по этим предметам пока не наблюдается.

Порадовали результаты по химии, которую выбрали 97 учащихся. Впервые за последние годы средняя оценка по этому предмету составила почти 76 баллов. Как считают специалисты районного отдела образования, такой итог связан с тем, что экзаменационный тест по химии писали первые выпускники специализированных губернаторских классов, в которых упор делался именно на углубленное изучение естественных наук.

Воспользовались школьники и своим правом на пересмотр результатов экзамена. Все апелляции в этом году подали те выпускники, кто выразил несогласие с выставленными баллами. В итоге истина оказалась на их стороне. Так, выпускница из школы №119 обратила внимание на техническое нарушение при проверке работы по русскому языку. Девушка обратилась в апелляционную комиссию и ей подняли оценку до заслуженных 100 баллов.

Что касается апелляций, связанных с нарушениями непосредственно по процедуре ЕГЭ, таковых в конфликтную комиссию не подавали.

– Мы обеспечиваем школьникам практически «стерильные» условия: без посторонних звуков, запахов и прочих отвлекающих раздражителей, – пояснила Зинаида Гребнева. – Я сама в качестве уполномоченного государственной экзаменационной комиссии находилась в школе №162 и наблюдала за соблюдением процедуры проведения экзамена. Мы и дальше будем делать все для того, чтобы ребятам было комфортно сдавать ЕГЭ. Остальное зависит от умения каждого конкретного школьника выстроить свою собственную траекторию качественной подготовки к экзаменам.

Подводя итоги, начальник отдела образования района отметила, что Единый государственный экзамен в Советском районе давно вышел из экспериментального статуса и перешел в режим функционирования. А шлифовка отдельных моментов – дело времени.

Елена НОСОВА