Дети или цветы?

В удивительной ситуации оказались жильцы сразу трех домов по улице Рубиновой. У домов №1, №3 и №5 есть общий двор. Совсем неожиданно эта территория стала предметом настоящей вражды. Двор никак не могут поделить.

Не так давно здесь появилась клумба, огороженная (или украшенная?) частоколом из ломаного голубого настенного кафеля. Активисты-озеленители расположили ее прямо на детской площадке, возле малой формы «Радуга», где обычно играли дети. Вскоре, наняв подростков, эту форму просто ликвидировали, выкопав и утащив в кленовые заросли. Молодому поколению двора предложили альтернативное место для игры на пустыре возле мусорных контейнеров. Приближение детей любого возраста к новой клумбе всячески преследовалось. В конце концов, их просто стали гнать со двора, предложив им или играть на пустыре, или заняться чем-нибудь другим.

Родители вернули «Радугу» на прежнее место, не забыв ее зацементировать. После этого вражда двух лагерей обострилась. Приехавший на место событий представитель управляющей компании сообщил озеленителям, что по новому закону придомовая территория в их полном распоряжении. И они активизировали действия по ее тотальному освоению.

Новых насаждений не появилось, но усилилась агрессия по отношению к детям и их защитникам. В доме №5 было проведено голосование. Анкета включала всего 2 пункта: первый – за озеленение, второй – за футбольное поле под окнами. Представляя футбольное поле вполне традиционно и, соответственно, проголосовав «против», жители даже не догадывались, что подписали смертный приговор собственной детской площадке.

На собрании мам, пап и ребятишек выяснилось, что никто из них не против озеленения. Наоборот, двумя руками «за»! Но за нормальную клумбу в удобном для всех месте.

Представители противоборствующего лагеря не заставили себя долго ждать. Энергичная пенсионерка на явно повышенных тонах заявила, что они не дадут спилить тополя, не перенесут клумбу на другое место, не уберут частокол из кафеля, поскольку хотят, чтобы везде росли цветы, а не шумела детвора.

– Для детей тут и так всего предостаточно! – произнесла она, махнув рукой в сторону горки.

Да, малые формы во дворе есть, но где детям бегать, играть в мяч, жмурки и другие подвижные игры? И почему надо было устроить детскую площадку на пустыре около мусорных баков, где обычно выгуливают собак? Для чего понадобилось изгонять мам с колясками из других дворов? На эти вопросы так и не было дано ответа. Слышались только упреки и негодование. Попутно сразу вспомнилось, что два дома относятся к одной управляющей компании, а третий – к другой, на основании чего территорию можно вообще разгородить заборами.

Между тем двор далеко не идеален. Там есть к чему приложить руки: убрать аварийные тополя, ликвидировать часть разросшегося американского клена, починить качели и лавочки, восстановить сушилку для белья и привезти песок в песочницу. Но для этого необходимо сотрудничество и взаимопонимание. Должен быть разработан общий план благоустройства придомовой территории, составленный с соблюдением интересов всех сторон и согласованный с жителями.

Пока «сообразить на троих» никак не удается, потому что старшее поколение не желает слушать среднее, а младшее, которое обязано уважать и тех, и других, находится в растерянности и пополняет свой словарный запас весьма не лестными эпитетами, услышанными из уст старших.

Вспомнился рассказ одной юной особы о летних каникулах, проведенных у бабушки на селе:

– Там между огородами и картофельными полями нет заборов, а только дорожки. Бабушка и ее соседи считают, что ограждения и заборы – лишнее пристанище для сорняков. Баня одна на три семьи – так ведь экономнее. Мужчины колют дрова, молодые парни таскают воду, а хозяйки убирают баню после мытья. Это рационально, и обязанности распределены поровну. Там такой ситуации, как на Рубиновой, просто не могло возникнуть, потому что все живут дружно!

Хорошо, что дети делают правильные выводы: ни заборы с колючей проволокой, ни шлагбаумы в наших дворах не нужны. Необходим конструктивный план, взаимное уважение и энергия, направленная в мирное русло!

С. Книжник