О персике и смысле

Учитель в конце каждого урока рассказывал притчи, но ученики не всегда понимали их смысл.

– Учитель, – обратился к нему однажды ученик, – ты рассказываешь нам истории, но не объясняешь их значения.

– Прошу прощения за это, – извинился учитель. – Позволь мне в знак признания своей ошибки угостить тебя вкусным персиком.

– Спасибо, учитель, – радостно ответил юноша.

– Я бы хотел сделать приятное и очистить для тебя этот персик. Не возражаешь?

– Большое спасибо, – поблагодарил ученик.

– Хочешь, я порежу его на кусочки, чтобы тебе было удобнее есть?

– Конечно… Но я не смею злоупотреблять твоим великодушием, учитель.

– Это не злоупотребление, ведь я сам предлагаю. Хочу лишь сделать тебе приятное. Позволь мне и разжевать персик прежде, чем ты его получишь.

– Нет. Я не хочу, чтобы ты это делал! – возразил ученик.

После некоторого молчания учитель ответил:

– Если бы я объяснял суть каждой истории, это было бы всё равно, что разжёвывать плод за вас.

Любимые вами притчи можно прислать в «Навигатор» по e-mail: gazeta@navigato.ru или по адресу: Новосибирск-90, а/я 501.